SEMANA DEL  18 AL 22 DE FEBRERO

Lunes

SUSPENSIÓN DE CLASES

Martes

Español: escribe y contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno.

¿Cuáles son los cuentos que conoces?

¿Qué es lo que te gusta de ellos?

¿Cuál es el cuento que más te gusta?

**Recorta, enmica y arma el reloj que te voy a dar, no olvides escribir tu nombre en la parte de atrás.

Miércoles

Caligrafía

Matemáticas: resuelve las operaciones de tu cuaderno.

Jueves

Exploración: ¿Qué significa para ti el lema de Benito Juárez y cómo lo pondrías en práctica con tus compañeros?

Español: escribe una oración con cada error del dictado.

Viernes

Leer 20 minutos diarios en voz alta y estudiar las tablas.

Nos vamos de vacaciones te espero de regreso el 8 de abril

NUEVO HORARIO DE CLASES

	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
7:45 – 8:00	E N T R A D A    /    A C T I V A C I Ó N   F Í S I C A
8:00 – 9.00	Inglés			Inglés	Inglés
9:00 – 10:00	Inglés			Estudiantina	Inglés
10:00 -11:00	Ed. física			Danza	Ed. física
11:00 -11:30	R     E     C     R     E     0
11:30 -12:30		Inglés	Computación	Música
12:30 –13.30		Lectura	Inglés
13:30 –14:30		Inglés	Inglés
14:30 –14:45	S     A     L     I     D     A

***LOS ESPACIOS EN BLANCO CORRESPONDEN A MIS HORAS***

SEMANA DEL  11 AL 15 DE FEBRERO

***aviso importante: a partir de esta semana tu clase de danza serán los días jueves***

Lunes

Español: escribe una oración con cada error del dictado.

Formación Cívica y Ética: copia la parte subrayada e la página 73 en tu libreta amarilla

Martes

Español: de tu lista de animales del zoológico elige 5 de los que más te llamen la atención, contesta las siguientes preguntas e ilústralos.

¿Qué comen?

¿En dónde viven?

¿Cómo nacen?

¿Cuánto tiempo viven?

¿Cómo son físicamente?

Matemáticas: página 111

Miércoles

Caligrafía

Exploración: página 91

Jueves

Ortografía: pp. 97 y 98

Matemáticas: resuelve las operaciones de tu cuaderno

Viernes

Seguimos necesitando libros para nuestra biblioteca del aula, por favor revisa los que tengas en casa y lleva este día al salón de clases los que te gustaría compartir con tus compañeros.

8 DE MARZO DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

SEMANA DEL  4 AL 8 DE FEBRERO

Lunes

*Ortografía: página 93 y 94

**Matemáticas: de la pág. 104 a la pág. 108

Martes

*En una hoja elabora un croquis del lugar donde vives y ubica los espacios donde la gente realiza sus actividades: la tienda, el mercado y el centro de salud, entre otros.

**Caligrafía

Miércoles

*Español: clasifica los animales del zoológico en rastreros, voladores, terrestres, acuáticos y anfibios.

**Matemáticas: resuelve las operaciones de tu cuaderno

Jueves

*Matemáticas: resuelve los problemas

**Formación Cívica y Ética: lee las páginas 70 y 71 en voz alta, después escribe en tu cuaderno amarillo lo que crees que sea lo más importante.

Viernes

*Necesitamos más libros para nuestra biblioteca, en el transcurso de la semana revisa los que tengas en casa y selecciona los que puedes compartir y llévalos este día al salón de clases.

SEMANA DEL  25 DE FEBRERO AL 1 DE MARZO

INICIAMOS  CUARTO  BIMESTRE

Lunes

*Caligrafía

**Escribe los nombres de los números que se encuentran en tu libreta de matemáticas.

Martes

*SUSPENSIÓN  DE CLASES POR CONSEJO TÉCNICO

Miércoles

*Matemáticas: página 101

**Exploración: investiga de qué material están hechas las viviendas del lugar donde vives y escríbelo en tu cuaderno de exploración.

Jueves

*NOS VAMOS A  kidZania

**Mis niñ@s que se quedan deberán presentarse a clases normales en el horario habitual.

Viernes

*Estudiar las tablas del 0, 1, 2 y 3

**Leer libro para entregar reporte